最終的に完成した動画の提出期限については各キャンパスの教員から生徒にお伝えください。提出先アドレスが不明な場合は、各キャンパスの中国語担当スタッフにお尋ねください。今回のスピーチテーマは「これ何？」です。身近なもの、自分の宝物、なんでもかまいませんので、中国語でどんなものかクイズ形式で説明してみましょう。
第4課 これ何？
第4課はクイズ形式で、身近なものを紹介できるようになりましょう。文法的にはN予備校の「結果補語」と「可能補語」を授業前に確認しておくと分かりやすいと思います。
ステップ1 質問文－回答文
①最終的には漢字だけをみて発音できるようになってほしいので、PDF教材にはあえてピンインをつけていません、もしまだ分からない発音があれば、下の表を参考にPDF教材にピンインを鉛筆で書き込んでみましょう。
②準備ができたら。繰り返し質問文（Q）と回答文（A）を読んで練習してみてください。
※一人で練習するときはOndokuを使ってみる
※慣れてきたら回答文(A)を自分のことに置き換えて練習してみましょう。
見ないで言えるぐらい練習したらペアで会話練習をしてみよう。
| Q質問文 | A回答文 | |
| 1 | 那是能吃的还是不能吃的？ Nà shì néng chī de háishi bù néng chī de? | 不能吃的。 Bù néng chī de. |
| 2 | 从什么时候开始有的？ Cóng shénme shíhou kāishǐ yǒude? | 上世纪80年代发明的。 Shàng shìjì bā shí niándài fāmíng de. |
| 3 | 一般谁用？ Yìbān shéi yòng? | 大家都用。 Dàjiā dōu yòng. |
| 4 | 那是什么时候用的？ Nà shì shénme shíhou yòng de? | 每天都会用到，它离不开我们的生活。 Měi tiān dōu huì yòng dào, tā líbukāi wǒmen de shēnghuó. |
| 5 | 是什么颜色？ Shì shénme yánsè? | 有各种各样的颜色。颜色 Yǒu gèzhǒng gèyàng de yánsè. |
| 6 | 是什么形状？ Shì shénme xíngzhuàng? | 方形的。 Fāngxíng de. |
| 7 | 比这个大吗？ Bǐ zhèige dà ma? | 跟这个差不多。 Gēn zhèige chàbuduō. |
| 8 | 硬不硬？ Yìng bu yìng? | 非常硬。 Fēicháng yìng. |
| 9 | 有什么功能？ Yǒu shénme gōngnéng? | 能听音乐、拍照、看视频、玩儿游戏。 Néng tīng yīnyuè, pāizhào, kàn shìpín , wánr yóuxì. |
| 10 | 除了这些功能以外，还有别的功能吗？ Chúle zhèixiē gōngnéng yǐwài, hái yǒu biéde gōngnéng ma? | 还能发电子邮件。 Hái néng fā diànzǐ yóujiàn. |
| 11 | 价格呢？ Jiàgé ne? | 价格在一万日元到十万日元左右。 Jiàgé zài yí wàn rìyuán dào shí wàn rìyuán zuǒyòu. |
| 12 | 这个房间里有吗? Zhèige fángjiān li yǒu ma? | 当然有，我随身携带。 Dāngrán yǒu, wǒ suíshēn xiédài. |
| 13 | 你猜猜这是什么东西？ Nǐ cāi cai zhè shì shénme dōngxi? | 应该是手机吧。/游戏机！ Yīnggāi shì shǒujī ba./ Yóuxìjī ! |
| 14 | 你猜对了。 Nǐ cāi duì le. 你猜错了。/你回答得不对。 Nǐ cāi cuò le./ Nǐ huídá de búduì. |
新出単語
一般 yìbān（普通）颜色yánsè（色）形状xíngzhuàng（形）功能gōngnéng（機能）价格jiàgé（価格）猜cāi（当てる）离不开líbukāi（離れられない）各种各样gèzhǒng gèyàng（種々様々である）方形fāngxíng（方形）差不多chàbuduō（あまり差がない）视频shìpín（映像）随身携带suíshēn xiédài（身につける）
ステップ2 表現のポイントを確認
特に大事なポイントを３つに絞って提示しています。答え方も含めてしっかり覚えましょう。
この部分はPDF教材参照
ステップ3 スピーチ
ステップ1の回答部分をベースにスピーチ原稿にしてみました。
- スピーチのサンプルをしっかりと音読しよう。
- 流れを把握できたら、スピーチのサンプルを参考にしながら自分のことを書いてみよう。書いた作文は中国語で入力し、OneNoteの合成音声機能のサンプルページを使って発音を確認してみましょう。Z
「通过自己的阅读材料试用沉浸式阅读器」と書かれている下にある入力ボックスに中国語をペーストして、試用ボタンをクリック。ページが表示されたら下の▲マークをクリックして音声を聞いてみましょう。 - この課の終了時に作成したスピーチ原稿を読み、動画を撮影しよう。
- キャラの中国語名はWikipediaで日本語を検索、その後左のメニューある言語「中文」をクリックすると中国語表記が分かることがあります。ピンインが不明な場合はお名前チェッカーやＣＴＡを使ってください。
这个是上世纪80年代发明的。除了小孩子和老年人以外大家都有。现在我们的生活已经离不开这样东西了。最初它的价格非常贵，现在比以前便宜得多。这个本来的功能以外，能听音乐、拍照、看视频、玩儿游戏。 你们猜猜这个是什么？
Zhèige shì shàng shìjì bāshí niándài fāmíng de. Chúle xiǎoháizi hé lǎoniánrén yǐwài dàjiā dōu yǒu. Xiànzài wǒmen de shēnghuó yǐjīng líbukāi zhèyàng dōngxi le. Zuìchū tā de jiàgé fēicháng guì, xiànzài bǐ yǐqián piányi deduō . Zhèige běnlái de gōngnéng yǐwài, néng tīng yīnyuè、 pāizhào、 kàn shìpín、 wánr yóuxì. Nǐmen cāicai zhèige shì shénme?
ステップ4 リスニング練習
余力があれば会話とスピーチのリスニング問題にもチャレンジしてみよう。
※無理にする必要はありません。
①慣れないうちはピンインを聞き取る。
②ピンインが聞き取れたら漢字（単語）を辞書で調べる。
③全体の意味を確認する。
④聞き取った内容を中国語で説明する。
ピンインを正確に聞き取り、分からない単語が出てきたときはピンインから単語を調べることができるようにトレーニングしてみましょう。
中国語入力ができるなら、聞き取ったピンインをローマ字で入力していくと候補の単語が表示されるので、そこから類推して確定していくのもいいでしょう。